(短评字超了...）
我当然也算不上喜欢这个孩子，易怒、随时失控、擅长破坏，就像身边放着炸弹一样。但是，虽然电影未明言，问题不在她的精神疾病，而是她总被抛弃吧，然后就是排挤与敌对。
作为一个孩子，怎么做得到掌握分寸呢，妥协或者也不存于其字典。
她表现极端，最终想找到的是完全接纳吧。她也有可爱啊，孝顺啊，体贴照顾人啊，可是妈妈抛弃，她视之如父者其家人视之如贼，那还有何处可去呢?除了荒野。还有何地可容身呢？除了死亡。
而且人之成长需要时间，修正自我、认识社会，都需要时间
校卫先生的想法，有点像谘商师在心理治疗有可能会遇到的移情（transference）、反移情作用（countertransference）。
移情是指个案（來求助的人）可能会因为受到了一个陌生人对自己问题的全然投入与关心（即使他知道这是为了治疗），开始在心理上依赖谘商师，甚至有可能爱上谘商师，将自己对生命中重要他人所抱有的期待投射在谘商师身上，或是将自己以往的生命经验以及与别人的互动模式带到谘商关系之中。
而反移情则是指当谘商师投入于治疗疗程时
这部电影，我两遍以上后，才体会到它想说的事情远没有看到的那么表面。
看第一遍的时候，我光顾着生气了：这是什么样的熊孩子啊？这是什么样的不负责任的成人社会啊？电影看完，我希望熊孩子的结局是倒在雪地里的那个。
可是回看了电影的名字：系统破坏者。这个跟熊孩子完全无关的影名，让我觉得这部电影应该不是这么单纯的爽剧。于是在看第二遍的时候，我为我之前的想法感到汗颜：这不是天生的熊孩子，这是被大人们炼出来的熊孩子。
初看的时候，我想的是Benni就是现实生活的破坏者，唯我独尊
“系统破坏者”一个脾气暴躁的9岁小女孩
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